根据张掖市教育局、张掖市节水办关于开展节水型校园创建活动的统一安排，临泽县教育局、节水办年初确定了我园首批开展创建活动。近一年来，我园在全面抓好幼儿教育工作的基础上，对照《张掖市节水校园考核办法》的各项指标，以日常节水管理为重点，突出幼儿用水节水意识灌输，按计划开展了节水型校园创建工作，取得了一定的成效，现将有关情况总结汇报如下:

一、加强校园节水管理。我园成立了节水管理领导小组，并对照创建标准中的各项定量考核指标，认真分析了校园用水现状，制定了节水校园创建计划，指派专人进行节水工作管理，做到了职责明确，责任到人。

二、提高教职工节水意识。创建活动开展以来，我园通过教师全会、国旗下讲话、粘贴宣传标语、校园门口专栏等各种形式，有计划的对教职工宣传开展节水校园创建活动的目的意义，宣传节水型社会建设的政策法规，生活节水知识。通过宣传发动，使广大教工从思想上认识到了节约用水的重要性和必要性，提高了节水意识。

三、突出幼儿用水节水常识的灌输。一是引导和教育教职工树立正确的节水观念，积极倡导“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好风气。二是在各班各室和伙房的水池以及卫生间粘贴了“节约用水”、“节约用水从我做起”等标志，对大家起到了警醒作用。三是制定了用水奖罚制度，核定各班月用水总量，每月由专人进行抄表核算，并将用水情况纳入班级管理考核之中。四是要求各班各室在每日放学前带领幼儿认真检查用水设施，发现问题及时维修，杜绝用水设施的滴、漏、跑、冒。五是教育和引导幼儿洗手时控制水龙头开关大小，并及时关水，借以逐步形成良好的用水习惯。六是鼓励教师和幼儿互相监督，发现有浪费水的现象及时制止。

四、细处着手抓好日常节水。结合我园绿地面积小，场地分散的特点，推广种植了木本、藤本、乔木等耐旱节水型植物，将绿地中的耐旱型植物比例提高，减少了灌溉用水量。同时积极探索一水多用的办法，规定用浸泡过餐具的水淘洗拖把或冲洗厕所，用水杯或暖瓶中的隔夜水浇盆花、灌树木等。

节水校园创建工作开展以来，我园认识明确，态度积极认真，落实了一系列有效措施，教职工和幼儿的节水意识普遍增强，班级和各室用水量得到了有效控制，全部用水设施均更换为节水器具，全园师生470人，年度用水控制在3270立方米，人均日用水仅25升，各项指标均达到《张掖市节水校园考核办法》规定的要求。下一步，我园将进一步细化节水管理措施，积极开展节水主题活动，突出幼儿正确用水节水习惯的养成，为塑造符合西部缺水地区的民众行为特征，全面推进建设节水型社会做出应有的贡献。